Утверждаю
Директор МОУ «Асановская СОШ»
_________________ Н.И.Чумаков 08.01.2007
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ БИБЛИОТЕКАРЯ
МОУ «Асановская СОШ»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Должностные обязанности этой категории работников определяются на основании «Тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым должностям служащих», утвержденных постановлениями Министерства труда РФ от 10.10.92 № 30 и от 20.01.94 № 7, и «Тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений образования РФ - приказ № 463/1268 МОРФ и Государственного комитета РФ по высшему образованию от 31.08.95.
1.2. Библиотекарь относится к категории специалистов, назначается и освобождается от должности по приказу директора школы на основании заявления.
1.3. Подчиняется непосредственно директору школы и заместителю директора по учебно-воспитательной работе.
1.4. На должность библиотекаря:
- 2-й категории назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, без предъявления требований к стажу работы, или среднее профессиональное образование и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) не менее 3 лет;
- 11-й разряд (ведущий библиотекарь) - высшее профессиональное образование и стаж работы в должности библиотекаря (библиографа) 1-й категории не менее 3 лет.
1.5. В своей работе руководствуется:
- Конвенцией ООН о правах ребенка;
- нормативно-методическими документами Правительства РФ
- Уставом школы и Правилами внутреннего трудового распорядка;
- трудовым договором;
- приказами и распоряжениями директора школы;
- настоящей должностной инструкцией.
1.6. Библиотекарь должен знать:
- Конвенцию ООН о правах ребенка;
- инструкцию по охране жизни и здоровья детей;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- основы библиотечного дела, библиографии
- основные библиотечные технологические процессы;
- формы и методы индивидуальной и групповой работы с детьми;
- режим образовательного учреждения;
- Правила техники безопасности и противопожарной защиты.
2. ФУНКЦИИ
На библиотекаря возлагаются следующие функции:
2.1. Обеспечение библиотечных процессов библиотеки дошкольного учреждения (комплектование, обработка библиотечного фонда, организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, учет, организация и хранение фонда библиотеки).
2.2. Обслуживание юных читателей библиотеки, педагогических работников и родителей, предоставление необходимой литературы.
2.3. Использование научных методов и передового опыта в области библиотечной деятельности.
3. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
Для выполнения возложенных на него функций библиотекарь обязан:
3.1. Вести читательские формуляры и обслуживать педагогических и других работников школы, учащихся и их родителей.
3.2. Организовать и проводить:
- встречи-беседы с учащимися по вопросам бережного отношения к книгам;
- экскурсии с детьми в другие библиотеки;
- тематические выставки согласно плану работы библиотеки и школы с учетом задач опытно-экспериментальной деятельности;
- занятия с детьми по ремонту и реставрации старых книг;
- консультативную работу и беседы с учителями и родителями учащихся по вопросам:
- формирования читательских вкусов и предпочтений, на основе русской культуры и классической русской литературы
- навыков бережного отношения к книгам у учащихся
3.3. Планировать и осуществлять работу библиотеки школы в соответствии с программой эксперимента.
3.4. Принимать участие:
в Совете педагогов, районных методобъединениях по данному направлению деятельности;
- в разработке и реализации программы развития библиотеки, планов библиотечного обслуживания участников учебно-воспитательного процесса в школе;
- в общих мероприятиях, проводимых в школе;
3.5. Пополнять фонд библиотеки школы литературой и необходимыми учебно-методическими
пособиями.
3.6. Вести необходимую учетно-отчетную документацию.
4. ПРАВА
Библиотекарь имеет право:
4.1. Требовать от администрации создания условий для выполнения своих должностных обязанностей.
4.2. На социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ.
4.3. На ежегодный оплачиваемый отпуск.
4.4. Повышать свою квалификацию.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
5.1. Библиотекарь несет ответственность:
- за совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности правонарушения в пределах, определяемых действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ;
- за причинение материального ущерба в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством РФ.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений руководителя школы, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав библиотекарь несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических требований к организации жизнедеятельности учащихся школы, библиотекарь привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством.
6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ
Библиотекарь:
6.1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы.
6.2. Самостоятельно планирует свою работу; план работы, утверждается директором школы работе.
6.3. Предоставляет заместителю директора по учебно-воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности.
6.4. Получает информацию от заместителя директора по учебно-воспитательной работеинформацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.
6.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.
6.6. Подотчетен заместителю директора по учебно-воспитательной работе и Совету педагогов.
С должностной инструкцией ознакомлен(а):_______________________
УТВЕРЖДЕНО
Директор
Наименование учреждения
__________ /________________/
Приказ № ____ от «___» _____ 20__г.
СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
_________ /_________________/
протокол № ____ от «__»___ 20__г.
Должностная инструкция библиотекаря
______________
1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития РФ от 30.03.2011 N 251н.; на основании ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 05.07.2017 г; в соответствии с Трудовым кодексом РФ и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Библиотекарь назначается и освобождается от должности директором школы.
1.3. Библиотекарь должен иметь высшее или среднее профессиональное образование (библиотечное) без требования к стажу работы в данной должности, знать свою должностную инструкцию школьного библиотекаря и применять ее в работе.
1.4. Школьный библиотекарь подчиняется непосредственно заведующему библиотекой, директору общеобразовательного учреждения.
1.5. В своей деятельности библиотекарь руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», законодательством РФ о культуре и образовании, руководящими документами вышестоящих органов по вопросам библиотечной работы, решениями органов управления образования всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; типовым положением «Об общеобразовательном учреждении», административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора школы), трудовым договором. Библиотекарь соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
1.6. Библиотекарь должен знать:
законодательство Российской Федерации об образовании и библиотечном деле;
руководящие документы вышестоящих органов по вопросам библиотечной работы;
приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
Федеральный Закон №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 3 июля 2016 года;
теорию и практику библиотечного дела;
основы библиотековедения и библиографии;
основы трудового законодательства, организации труда;
правила комплектования, хранения и учета библиотечного фонда, поиска и выдачи книг;
систему классификации информации и правила составления каталогов;
технологию библиотечных процессов;
методику проведения бесед, формы и методы проведения конференций, выставок;
основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, в программах создания презентаций, основы работы с компьютером, принтером, принципы работы в глобальной сети Интернет, приемы использования мультимедийного оборудования;
правила по охране труда, пожарной безопасности, порядок действий при возникновении пожара.
инструкцию по охране труда для библиотекаря общеобразовательного учреждения.
2. Функции
Основными направлениями деятельности библиотекаря являются:
2.1. Информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса в школе.
2.2. Пропаганда чтения как формы культурного досуга.
3. Должностные обязанности
Библиотекарь выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.
3.2. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесения предложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу.
3.3. Осуществляет:
Текущее и перспективное планирование на своем участке работы;
Выдачу и сбор учебников;
Выставки литературы;
Совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу по пропаганде книги, привлекая к участию в этой работой деятелей литературы, искусства, родителей;
Просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей),принимает родителей(законных представителей) по вопросам привития интереса к книге;
Контроль за сохранностью библиотечного фонда;
Изучение с учениками образовательного учреждения основ библиотечно-библиографической грамотности и культуры чтения;
Совместную деятельность школьной и районной библиотек.
3.4. Принимает участие в координации:
Взаимодействия представителей администрации школы, служб и подразделений управления образования, обеспечивающих формирование библиотечного фонда;
Работы классных руководителей по обеспечению учащихся общеобразовательной школы необходимой учебной литературой.
3.5. Контролирует:
Соблюдение в библиотеке и хранилищах правил техники безопасности, санитарии, противопожарной безопасности;
Соблюдение учениками и сотрудниками школы правил пользования библиотекой;
3.6. Корректирует заявку на комплектование библиотечного фонда.
3.7. Принимает участие в разработке:
Правил пользования библиотечным фондом;
3.8. Консультирует:
Учителей по вопросам их самообразования и подбора научно-методической литературы;
Родителей (законных представителей) по вопросу организации внеклассного чтения учащихся общеобразовательного учреждения;
3.9. Принимает участие в оценке предложений по организации воспитательной работы и установлению связей с внешними партнерами.
3.10. Обеспечивает:
Разрешенной, необходимой справочной и художественной литературой учащихся во время проведения экзаменов;
Своевременное комплектование библиотечного фонда.
4. Права
Библиотекарь имеет право в пределах своей компетенции:
4.1. Привлекать к дисциплинарной ответственности учащихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях.
4.2. Принимать участие:
В разработке воспитательной политики и стратегии школы, в создании соответствующих стратегических документов;
В ведении переговоров с партнерами школы по библиотечно-библиографической работе;
В работе педагогического совета.
4.3. Вносить предложения:
О начале, прекращении или приостановлении конкретных проектов по работе библиотеки;
По совершенствованию воспитательной работы.
4.4. На защиту профессиональной чести и достоинства.
4.5. На представление к различным формам поощрений, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников сфер образования и культуры.
4.6. Повышать свою квалификацию.
5. Ответственность
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, библиотекарь несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью обучающегося, библиотекарь может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил работы библиотеки библиотекарь привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей библиотекарь несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Библиотекарь:
6.1. Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели, утвержденному директором школы по представлению заведующей библиотекой или заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе.
6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть.
6.3. Выступает на совещаниях, педагогических советах, заседаниях методических объединений и других мероприятиях.
6.4. Получает от директора общеобразовательного учреждения и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с документами.
6.5. Осуществляет деятельность по приему и сдачи макулатуры, подготавливает к сдаче списанную литературу.
6.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками, педагогом-организатором и заместителями директора школы.
Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/
С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте.
«___»_____20___г. _____________ /_______________________/
«УТВЕРЖДАЮ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор _________________
________________________
(подпись)
________________________
(Ф.И.О.)
«_____»_____________ 200___г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ БИБЛИОТЕКАРЯ
(название общеобразовательного заведения)
_____________________________________________________________
(Ф. И. О.)
1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на
основе тарифно-квалификационных характеристик заведующего библиотекой и
библиотекаря, согласованных постановлением Министерства труда Украины,
Министерства образования и науки Украины, Министерства образования и науки
Автономной Республики Крым.
1.2. Библиотекарь (заведующий библиотекой) назначается и
освобождается от должности директором школы.
1.3. Библиотекарь должен иметь высшее или среднее профессиональное
образование без предъявления требований к стажу работы или общее среднее
образование, курсовую подготовку и стаж работы в должности библиотекаря
(библиографа) не менее 3 лет.
1.4. Библиотекарь подчиняется непосредственно заместителю
директора школы по учебно-воспитательной работе.
1.5. В своей деятельности библиотекарь руководствуется
законодательством Украины о культуре, образовании и библиотечном деле;
постановлениями Правительства Украины, определяющими развитие культуры;
руководящими документами вышестоящих органов по вопросам библиотечной
работы;правилами организации библиотечного труда, учета, инвентаризации;
правилами по охране труда, технике безопасности и противопожарной защите, а
также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка школы и настоящей
Инструкцией. 1.6.
2. Функции
Основными направлениями деятельности библиотекаря
являются:
2.1. информационное обеспечение учебно-воспитательного
процесса в школе;
2.2. пропаганда чтения как формы культурного досуга;
2.3. работа по сохранности учебников и другой литературы;
3. Должностные обязанности
Библиотекарь выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. организует работу библиотеки школы, формирование,
обработку и систематизированное хранение библиотечного фонда;
3.2. составляет каталоги, картотеки, указатели,
тематические списки и обзоры литературы;
3.3. обслуживает обучающихся и работников школы на
абонементе и в читальном зале, организует и проводит связанную с этим
информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия по пропаганде
книги); осуществляет подбор литературы по заявкам читателей;
3.4. ведет учет работы библиотеки и представляет
установленную отчетность;
3.5. принимает книжные фонды на ответственное хранение по
акту и разовым документам и ведет соответствующий учет, участвует в
инвентаризации книжных фондов, списании устаревшей и ветхой литературы по
установленным правилам и нормам;
3.6. принимает в установленном порядке меры к возмещению
ущерба, причиненного книжному и иным фондам библиотеки по вине читателей
(пользователей) и в связи с недостачей, утратой или порчей книг;
3.7. устанавливает и поддерживает связи с другими
библиотеками; организует межбиблиотечный обмен;
3.8. оформляет подписку школы на периодические издания,
контролирует их доставку;
3.9. принимает меры к обеспечению библиотеки необходимой
литературой, учебниками, оборудованием;
3.10. организует читательские конференции, литературные
вечера и другие массовые мероприятия;
3.11. соблюдает правила по охране труда, технике безопасности
и противопожарной защите; следит за надлежащим санитарным состоянием помещений
и фондов библиотеки;
3.12. в каникулярное время привлекается к организационной
работе с учащимися по организации их труда и отдыха;
4. Права
Библиотекарь имеет право:
4.1. давать обязательные для исполнения указания
обучающимся и работникам школы по вопросам, касающимся соблюдения правил
пользования библиотечными фондами;
4.2. контролировать и направлять работу уборщика
служебных помещений и рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий,
сооружений и оборудования в помещениях библиотеки;
4.3. участвовать с правом совещательного голоса в
заседаниях Педагогического совета школы;
5. Ответственность
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без
уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы,
законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов,
должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за
неиспользование предоставленных прав, библиотекарь несет дисциплинарную
ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.2. За виновное причинение школе или участникам
образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих
должностных обязанностей библиотекарь несет материальную ответственность в
порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским
законодательством.
Библиотекарь несет полную материальную ответственность в
случае недостачи, утраты или порчи книг, принятых на хранение на основании
письменного договора о полной материальной ответственности, если не докажет,
что ущерб причинен не по его вине.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Библиотекарь:
6.1. работает по графику, составленному исходя из
36-часовой рабочей недели (при нагрузке в 0,5 ставки – 18 часов в неделю) и
утвержденному директором школы по представлению заместителя директора школы по
учебно-воспитательной работе;
6.2. может привлекаться по распоряжению заместителя
директора школы по учебно-воспитательной работе к экстренной замене временно
отсутствующих учителей и воспитателей в пределах нормальной продолжительности
своего рабочего времени с дополнительной почасовой оплатой педагогической
работы;
6.3. получает от директора школы и его заместителей
информацию нормативно-правового и организационно-методического характера,
знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.4. работает в тесном контакте с учителями, родителями
обучающихся (лицами, их заменяющими); систематически обменивается информацией
по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими
работниками школы.
Заместитель директора
по учебно-воспитательной работе __________________
С должностными обязанностями ознакомлен (а): ____________
«Утверждаю»
директор ГОУ Центра образования № 000
_____________________
Должностная инструкция заведующей библиотекой
(библиотекаря) образовательного учреждения
Общие положения:
Заведующий библиотекой является руководителем структурного подразделения образовательного учреждения, назначается, освобождается от должности и подчиняется непосредственно директору ОУ.
Контроль над деятельностью библиотеки осуществляет директор образовательного учреждения, который утверждает нормативные, технологические, планово-отчетные документы библиотеки.
За организацию деятельности библиотеки отвечает заведующий библиотекой (библиотекарь), который является членом педагогического коллектива , входит в состав педагогического совета.
Работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором образовательного учреждения.
Должностные обязанности:
1. Организует работу библиотеки образовательного учреждения, несет ответственность за деятельность библиотеки ОУ в пределах своей компетенции:
Ø разрабатывает и корректирует Положение о библиотеке ОУ, Правила пользования библиотекой, должностные инструкции сотрудников библиотеки, планы и отчеты в соответствии с планом учебно-воспитательной работы ОУ, график работы и расписание работы библиотеки; предоставляет их на утверждение директору ОУ;
Ø ведет библиотечную учетно–финансовую документацию: книги суммарного учета; инвентарные книги; дневник работы школьной библиотеки ; тетрадь учета книг, принятых взамен утерянных; акты и накладные на поступление и списание документов; акты о проведении инвентаризации и проверок фонда; папка актов движения фонда; журнал учета справок; книга группового учета многоэкземплярной литературы; регистрационная картотека периодических изданий и несет ответственность за ее достоверность;
Ø использует в работе технические и информационные средства, новые информационные технологии ;
Ø обеспечивает библиотеку библиотечной техникой в соответствии с бланком - заказа на школьную документацию;
Ø обеспечивает режим библиотеки в соответствии с потребностями и спецификой ОУ;
Ø отвечает за эстетику оформления библиотечного помещения.
2. Формирует и организует библиотечный фонд:
Ø осуществляет комплектование документов и их учет (прием, выдачу, выбытие);
Ø организует техническую и аналитико-синтетическую (классификацию, каталогизацию) обработку полученных документов;
Ø обеспечивает систематико-алфавитную расстановку документов в соответствии с Библиотечно-библиографической классификацией;
Ø оформляет библиотечный фонд с помощью полочных и буквенных разделителей, полочных и стендовых выставок;
Ø организует фонд особо ценных изданий;
Ø изучает и анализирует состав фонда и его использование;
Ø предусматривает меры по сохранности библиотечного фонда при открытом доступе, принимает меры для своевременного возврата документов;
Ø следит за правильностью расстановки фонда;
Ø осуществляет выявление утративших научно-познавательную ценность (устаревших) и ветхих документов, их своевременное списание по установленным нормам и правилам;
Ø обеспечивает контроль за выданными читателям документами;
Ø проводит периодические проверки фонда;
Ø осуществляет оформление подписки на периодические издания (в том числе электронной), контроль за доставкой и регистрацию.
3. Организует, ведет, редактирует справочно-библиографический аппарат библиотеки ОУ (каталоги, картотеки, рекомендательные списки литературы, информационные материалы) на традиционных и машиночитаемых носителях и несет ответственность за его состояние.
Ø участвовать в соответствии с законодательством Российской Федерации в работе библиотечных ассоциаций или союзов;
Ø имеет право совмещать должности, получат доплату за расширение зоны обслуживания, надбавки за высокое качество работы, звания и награды;
Ø периодически повышать квалификацию путем прохождения курсов или иным способом.
Также заведующий библиотекой имеет право:
Ø на защиту профессиональной чести и достоинства.
Ø на представление к различным формам поощрения, наградам и знакам отличия, предусмотренным для работников образования и культуры.
Ответственность
Заведующий библиотекой несет ответственность:
Ø за совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности правонарушения в пределах, определяемых действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ;
Ø за неисполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы или иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, заведующий библиотекой несет дисциплинарную ответственность в соответствии с трудовым законодательством;
Ø за виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей заведующий библиотекой несет частичную материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
Взаимоотношения. Связи по должности
Заведующий библиотекой (библиотекарь):
1. получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится с соответствующими документами;
2. работает в тесном контакте с учителями, родителями обучающихся (лицами, их заменяющими), систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы;
3. может привлекаться к экстренной замене временно отсутствующих учителей и воспитателей в пределах своего рабочего времени с дополнительной почасовой оплатой педагогической работы;
4. согласовывает работу библиотеки образовательного учреждения с методическим центром;
5. взаимодействует с Централизованной бухгалтерией по вопросам финансового учета, осуществляет сверку данных балансового учета библиотечного фонда с данными бухгалтерского учета ;
6. устанавливает взаимодействие с Экспедиционно-складским комплексом «МуиК» по вопросам поставок литературы в образовательное учреждение;
7. устанавливает и поддерживает связи с Централизованными библиотечными системами, проводит совместную работу с детскими библиотеками;
8. вВзаимодействует с организациями по вопросам приема-сдачи макулатуры, подготавливает к сдаче списанную литературу.
Зав библиотекой
Функциональные обязанности библиотекаря по работе с учебным фондом
1. Отвечает за обеспечение учебного процесса образовательного учреждения учебной литературой (в соответствии с бланком - заказа Федерального и Регионального компонентов)
2. Ведет библиотечную учетно–финансовой документацию учебного фонда: книг суммарного учета; тетради учета книг, принятых взамен утерянных; актов и накладных на поступление и списание документов; актов о проведении инвентаризации и проверок фонда; папки актов движения фонда и несет ответственность за ее достоверность;
3. Организует работу с учебным фондом:
Ø комплектует учебный фонд в соответствии с образовательной программой ОУ на основании бланка - заказа Федерального и Регионального компонентов от Московского Департамента образования;
Ø осуществляет учет (прием, выдачу, выбытие документов;
Ø проводит техническую обработку полученных документов;
Ø организует размещение и хранение учебников в отдельном помещении в соответствии с инструкцией;
Ø осуществляет изучение состава фонда и анализ его использования;
Ø проводит периодические проверки фонда, следит за правильностью его расстановки;
Ø осуществляет выявление устаревших и ветхих документов;
Ø проводит своевременное списание устаревших и ветхих документов по установленным нормам и правилам;
Ø Обеспечивает контроль за выданными читателям документами, принимает меры для своевременного возврата учебников и учебных пособий .
4. Осуществляет ведение картотеки учебников, методических пособий, материалов на нетрадиционных носителях
5. Координирует взаимодействие работы с администрацией ОУ по формированию заказа на учебную литературу, проводит согласование данных бланка-заказа с завучем, председателем методического объединения и учителями, осуществляет своевременную сдачу в ОМЦ СЗОУО.
6. Проводит корректировку количественных показателей заказа на учебную литературу в соответствии с перспективным плановым контингентом учащихся ОУ.
7. Осуществляет работу по дополнительному комплектованию учебного фонда (из спонсорских или попечительских средств).
8. Составляет дополнительный заказ на учебную литературу в связи с изменениями в образовательной программе школы и своевременно сдает их в ОМЦ СЗОУО.
9. Составляет информационные справки о недостающих и невостребованных учебниках и своевременно сдает их в ОМЦ СЗОУО.
10. Осуществляет передачу невостребованных наименований учебной литературы в образовательные учреждения округа (по мере необходимости).
11. Оформляет диагностическую карту уровня обеспеченности учебной литературой по областям знаний, анализирует использование вариативных программ.
12. Информирует преподавателей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий.
11. Использует информационные технологии (в том числе возможности АИБС) для дифференцированного обслуживания учеников и педагогического коллектива школы.
12. Оказывает поддержку (консультативную, практическую, индивидуальную, групповую, массовую) пользователям в решении информационных задач, возникающих в процессе их учебной и профессиональной деятельности .
13. Организует компьютерную справочно-библиографическую службу.
14. Разрабатывает новые информационно - консультативные услуги для пользователей библиотеки ОУ.
15. Ведет журнал ежедневного учета использования Интернет-ресурсов.
16. Использует наглядность в предоставлении библиотечных услуг: оформление буклетов , указателей, визиток, приглашений и т. д.
При использовании материалов этого сайта - и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!
Утверждаю
Директор школы _____________()
03.09.2005 года.
средняя общеобразовательная школа
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
Библиотекарь (Заведующий библиотекой).
1. Общие положения.
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарификационно-квалификационной характеристики заведующего библиотекой и библиотекаря, согласованных Постановлением Министерством труда РФ от 1 февраля 1995 года №8) и направленных для руководства в работе письмом Министерства образования РФ от 4 августа 1995 г. №58-М.
1.2. Библиотекарь (заведующий библиотекой) назначается и освобождается от должности директором школы.
1.3. Библиотекарь должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления к стажу работы или общее среднее образование, курсовую подготовку и стаж работы в должности библиотекаря не менее трех лет.
1.4. Библиотекарь подчиняется непосредственно заместителю директора школы по учебно-воспитательной работе.
1.5. В своей деятельности библиотекарь руководствуется Конституцией и Законами РФ, Уставом и нормативными актами Моршанского района и Тамбовской области, Указами Президента РФ, решениями правительства РФ, решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся, обороны, ГО и обеспечения функционирования учреждения при чрезвычайных ситуациях, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными актами школы (в том числе настоящей должностной инструкцией), трудовым договором, приказами и распоряжениями директора школы, настоящей должностной инструкцией, законодательством РФ о культуре, образовании и библиотечном деле, руководящими докуменетами вышестоящих органов по вопросам библиотечной работы, правилами организации библиотечного труда, учета, инвентаризации..
Библиотекарь соблюдает Конвенцию о правах ребёнка.
2.Функции
Основными направлениями деятельности библиотекаря являются:
2.1информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса в школе;
2.2.пропаганда чтения как формы культурного досуга.
3. должностные обязанности
Библиотекарь выполняет следующие должностные обязанности:
3.1 организует работу библиотеки школы, формирование, обработку и систематизированное хранение библиотечного фонда;
3.2 составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы;
3.3 обслуживает обучающихся и работников школы на абонементе и в читальном зале, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, викторины, и другие мероприятия по пропаганде книги); осуществляет подбор литературы по заявкам читателей;
3.4 ведет учет работы библиотеки и представляет установленную отчетность;
3.5 принимает книжные фонды на ответственное хранение по акту и разовым документам и ведет соответствующий учет, участвует в инвентаризации книжных фондов, списании устаревшей и ветхой литературы по установленным правилам и нормам;
3.6 принимает в установленном порядке меры к возмещению ущерба, причиненного книжному и иным фондам библиотеки по вине читателей и в связи с недостачей, утратой или порчей книг;
3.7 устанавливает и поддерживает связи с другими библиотеками; организует межбиблиотечный фонд;
3.8 оформляет подписку школы на периодические издания, контролирует их доставку;
3.9 принимает меры к обеспечению библиотеки необходимым оборудованием;
3.10 организует читательские конференции, литературные вечера и другие массовые мероприятия;
3.11 соблюдает правила по охране труда, технике безопасности и противопожарной защите; следит за надлежащим санитарным состоянием помещений и фондов библиотеки.
4. Права.
Библиотекарь имеет право:
4.1 контролировать и направлять работу уборщика служебных помещений и рабочего по обслуживанию школы в помещениях библиотеки;
4.2 участвовать с правом совещательного голоса в заседаниях педагогического совета школы;
4.9 давать обучающимся и работникам школы обязательные для исполнения указания по вопросам, касающимся соблюдения правил пользования библиотечными фондами;
5. ответственность.
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений директора школы, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, библиотекарь несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального поступка библиотекарь может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ "Об образовании". Увольнение за данный поступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.3. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба всвязи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей библиотекарь несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
Библиотекарь несет полную материальную ответственность в случае недостачи, утраты или порчи книг, принятых на хранение на основании письменного договора о полной материальной ответственности, если не докажет, что ущерб причинен не по его вине.
6. Взаимоотношения. Связи по должности.
Библиотекарь:
6.1. работает по графику, составленному из 40-часовой недели, и утвержденному директором школы по представлению заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе;
6.2 может привлекаться по распоряжению заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе к экстренной замене временно отсутствующих учителей и воспитателей в пределах нормальной продолжительности своего рабочего времени с дополнительной почасовой оплатой педагогической работы;
6.3. получает от директора школы и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.4. работает в тесном контакте с учителями, родителями обучающихся (лицами их заменяющими);систематически обменивается информацией по вопросам входящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками школы и администрацией школы.
Заместитель директора
по учебно-воспитательной работе
СОШ _______________________________()
С инструкцией ознакомлен: _______________________________________()
